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远程培训系统是指利用网络技术和多媒体设备，将声音、影像及文件资料互相传送，达到即时且互动的沟通，以完成培训目的服务平台。在这个网络平台上，远程培训的受众（学生）可以使用计算机和互联网去访问所需要的多媒体资讯内容（课件），并可与其他同学或讲师进行多媒体音频、视频、数据的互动，通过这个网络虚拟教室，达到学习知识、学习技能、交流心得、提升素质的目的。
远程培训系统的发展
远程培训是国际教育和职业培训改革的潮流和发展方向。学员不受地域的限制，可以足不出户的坐在家中，利用业余时间参加远程培训学习；学习效率可以接近或达到直接参加面授班的效果。
中国人多地广的国情需要充分利用计算机信息网络等教育手段，开展远程职业培训。
随着网络多媒体技术的发展和视频交互技术的不断深入，远程培训系统的实时多媒体交互能力越来越被重视和渴求，人们期望通过强大多媒体实时交互能力，让网络远程培训和“面对面”一样真实高效。因此，近年来，远程培训系统的功能重点从最早的以点播、直播为主演变成多媒体实时交互的桌面共享为主，并辅助以文字交流、，音视频交流，课件管理、课程管理等体系，构建一个实时互动、大规模并发的虚拟教室平台。
远程培训系统的优势
1、直播模块
直播教室通过网络语音、视频、数据等多媒体方式，使成千上万的目标受众随时随地参与和互动。学生（受训方）只要能够上网，就可得到异地培训师的具体辅导和督导、包括与名师“面对面”的无间隙沟通（包括视频、语音、数据；整个过程都可录像）和答疑。教学过程中培训师还可以通过点名、文字问答、互动调查等方式提高学生的参与度和关注度，收集学生反馈和课程答卷。
2、点播模块
采用直播和录制相结合的方式，培训师上课的直播内容同步录制，课程结束后立刻就能进行点播。学生可以反复观看，不受时间限制。
3、多媒体课件制作
常见的课件制作工具，能让培训师非常方便在任意时间、地点录制制作课件并上传、管理、点播。课件的内容完全虚拟直播设计，包括音视频、文档、问答等，这些最大限度的符合了教育/教学的特点，让优质教学内容能在保证安全的情况下快速传播。
4、内容管理模块
如课程管理、学员管理、权限管理等。比如，可以详细的设置每个学员每门课程的点播次数，并提供详细的统计。
